很长一段时间，非遗面临“有学而无继”的窘境。近年来，非遗领域“二代回归”现象凸显：或是辞职归家，或是学成归国。他们选择主动接班，通过新见识、新视野打开非遗传承的新空间，但也不断遭遇新问题，产生新困惑。 　　从“有学无继”到“回归接...